Leitfaden

Anpassbarer, allgemeiner Aufbau:

Anhang/Anhänge

Abbildungs-, Tabellenverzeichnis

Einleitung + Abstract + Fazit/Ausblick= vollständiges Bild

Abstract: in wenigen Sätzen die ganze Arbeit zusammenfassen und Interesse wecken. Problem, Lösungsansätze und Kern-Ergebnisse zeigen. (max. ¾ Seite)
Einleitung: Motivation, kurzer Stand der Literatur (was ist neu), Überblick über die Arbeit/Ziel und Aufbau
- Highlights zeigen, Zielsetzung
- Wieso wichtige Fragestellung? Problem formulieren
- Was ist neu -> Wissenschaftlichkeit
- Abgestimmt auf Fazit
Grundlagen: state-of-the-art, vorhandene Lösungsansätze, wichtige (!) Grundlagen für weitere Kapitel
Haupt/Mittelteil: kann aus mehreren Kapiteln bestehen! (Durchführungs-/Lösungs-/Modellierungs-/Implementierungsteil/Versuchsaufbau/Analyse, Ergebnisse/Anwendungsbeispiele/ -szenarien/Messungen/Konzepte, Diskussion der Ergebnisse)
- Realisierung eines Ansatzes
- Implementierungsumgebung/Versuchsaufbau/Durchführung beschreiben
- Bezug zum eingangs aufgestellten Problem
- Interpretation der Ergebnisse, Bewertung der Ergebnisse -> Bezug nehmen auf Grundlagen
- Darstellung und Interpretation nach Möglichkeit trennen
Fazit/Ausblick:
- Wesentliche Ergebnisse zeigen und würdigen!
- Keine neuen Erkenntnisse mehr, nur zusammenfassen
- Ins allgemeinere zurückführen, Ausblick auf weitere Forschungsthemen, Anwendungsmöglichkeiten, andere Lösungskonzepte, … zukünftige Entwicklung
- Aufgekommene Fragen, die nicht mehr beantwortet werden konnten

Literaturverzeichnis:

Alle verwendeten und zitierten Quellen auflisten
Vollständige Angaben, sodass auffindbar
Wird für einen einzelnen Satz eine Literaturquelle genannt, so ist diese vor dem Satzende einzufügen. Ist ein Absatz der Arbeit sinngemäß aus einer Quelle übernommen, so gehört der Verweis nach dem Satzzeichen an das Ende des Absatzes. Beispiel: 1. Dies ist eine Information [1]. Dies ist eine zweite Information. Die Quelle bezieht sich nur auf die erste Information.
Dies ist eine Information. Dies ist die zweite Information. [2]
Die Quelle bezieht sich auf den gesamten Abschnitt, also auf beide Informationen.
Beispiel Zitierweise! Nennung Zitationsstil

Anhänge:

Ergänzungen, die relevant sind für Leser, im Textfluss aber zB nicht zwingend nötig
Auch: Datenblätter, Quellcodes, Tabellen, umfangreiche Diagramme, Methodisches Vorgehen, …

Datenträger:

Sollte alle Messdaten, Dokumente (in sortierter Form) und die schriftliche Arbeit selbst enthalten
Dateien der Quellen oder Citavi-Projekt

Wichtige Aspekte beim Korrekturlesen:

Formalia:
- Rechtschreibung
- Grammatik, Zeichensetzung
- Konsistentes Erscheinungsbild
- Wissenschaftliche Sprache, keine „Umgangssprache“
- Einfache, klare Sätze und Sprache
- Konsistente Verwendung von Fachwörtern
- Alle Abkürzungen sind erläutert
Inhaltliches/Information:
- Alle wichtigen Informationen enthalten? Überflüssiges gestrichen?
- Ergebnisse klar und eindeutig, sowie richtig?
- Werden Probleme dargestellt?
- Zusammenhänge logisch
- Alle Verweise korrekt
- Keine inhaltlichen Fehler
- Formeln und Rechnungen korrekt
Navigation:
- Zitate sind korrekt nummeriert, alle Quellen sind aufgeführt und online-Quellen abrufbar
- Alle Verzeichnisse sind vorhanden und vollständig, sowie übersichtlich
- Klare Differenzierung zwischen Ergebnissen und deren Interpretation?
- Bezug zur Aufgabenstellung, zu Grundlagen
- Überleitungen vorhanden
- „runde“ Erscheinung, von Einleitung zur Zusammenfassung
Visualisierung:
- Abbildungen, Tabellen, Grafiken, Diagramme genutzt
- Auf Abb. Etc, wird verwiesen und sie werden erläutert
- Einheitliches Erscheinungsbild: Formatierung von Bildern, Tabellen, Seitenumbrüchen, …
- Korrekte Nummerierung von Verweisen, Abb., etc.

Weitere Tipps:

Passiv und Präsenz verwenden
Literaturverwaltungsprogramm wird empfohlen! zB Citavi, Zotero,…
Vorwärtsweise sind zu vermeiden, Rückwärtsverweise erwünscht! Zeigt, dass Verknüpfung mit Grundlagen und Implementierung stattfindet!
Füllwörter vermeiden (ziemlich, eigentlich, …)
Visualisierung nutzen! Erläuternde Grafiken, Fotos, Diagramme, Skizzen, …
Roter Faden! Lesende benötigen Infos in der richtigen Reihenfolge
Eindeutigkeit, Begriffe möglichst einheitlich verwenden
Zahlen 1-12 ausschreiben, höhere nicht
Wörtliche Zitate vermeiden
Systematisches Vorgehen erkennen lassen
Möglichst Primärquellen verwenden und zitieren
Richtlinien guter wissenschaftlicher Praxis (https://www.tuhh.de/tuhh/uni/informationen/ordnungen-richtlinien/richtlinie-zur-sicherung-guter-wissenschaftlicher-praxis.html)
- Ergebnisse und Daten nicht manipulieren oder auswählen/unterdrücken, Fehler und Inkonsistenzen aufzeigen, korrekt zitieren, Ergebnisse kritisch hinterfragen
Notizen machen/Laborbuch führen

Quellen:

ISBN 978-3-8252-3644-1

ISBN 978-3-486-57613-9

eISBN 978-3-486-71798-3